Скачать книги бесплатно
» » Наталия Бабкина - Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития

Наталия Бабкина - Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития

Google+
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР. На основании результатов дифференцированного изучения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляциии.

Представлена программа коррекционно-развивающей работы, включающая, с одной стороны, внешнюю организацию среды, направленную на развитие ведущей деятельности ребенка, с другой – специальные занятия по формированию умений осознанной саморегуляции. Приведены методические рекомендации по организации индивидуальных и групповых занятий психолога, учитывающие уровень сформированности у ребенка осознанной регуляции познавательной деятельности; рекомендации учителям по осуществлению индивидуального и дифференцированного подходов к учащимся; рекомендации родителям.

Теоретический и методический материал пособия может быть использован при подготовке и переподготовке психологов и педагогов; он будет полезен студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов педагогических университетов.

Книга также адресована психологам, дефектологам, методистам дошкольных и школьных образовательных организаций, сотрудникам ПМПК, координаторам по инклюзивному образованию.

  • Скачать
  • Отрывок
Скачать книгу в форматах: ePub txt fb2 rtf pdf
Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития
Наталия Викторовна Бабкина


Специальное и инклюзивное образование
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР. На основании результатов дифференцированного изучения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляциии.

Представлена программа коррекционно-развивающей работы, включающая, с одной стороны, внешнюю организацию среды, направленную на развитие ведущей деятельности ребенка, с другой – специальные занятия по формированию умений осознанной саморегуляции. Приведены методические рекомендации по организации индивидуальных и групповых занятий психолога, учитывающие уровень сформированности у ребенка осознанной регуляции познавательной деятельности; рекомендации учителям по осуществлению индивидуального и дифференцированного подходов к учащимся; рекомендации родителям.

Теоретический и методический материал пособия может быть использован при подготовке и переподготовке психологов и педагогов; он будет полезен студентам педагогических, психологических, дефект...
Рекомендуем
Популярные книги
Василий Головачев - Дикий, дикий Норд

Василий Головачев - Дикий, дикий Норд

Земля, если приглядеться, очень небольшая, и Арктика совсем недалеко от Антарктиды. По крайней мере ...
Антон Рябиченко - Командор системы Тесла. Битва звездных империй

Антон Рябиченко - Командор системы Тесла. Битва звездных империй

Космические путешествия, неизведанные планеты, диковинные расы, сражения с космическими пиратами, ...
Павел Мочалов - Танкист Мордора

Павел Мочалов - Танкист Мордора

Тяжело в учении, легко в бою. Курсант советского танкового училища Сергей Попов узнал ...
Виктор Франкл - Воспоминания

Виктор Франкл - Воспоминания

Жизнь Виктора Франкла, знаменитого психиатра, создателя логотерапии, стала для многих во всем мире ...
Лена Обухова - Дом безликих теней

Лена Обухова - Дом безликих теней

Когда свет рассеивает тьму, все тени должны послушно разбегаться по углам. А если одна остается, то ...
Опрос

    Сколько книг вы прочитали за свою жизнь?

    Более 50
    Около 20
    Меньше 10
    Вообще не читал

Профиль
Яндекс.Метрика